Kambuno (Humas Bulukumba) - Madrasah Aliyah Darul-Qalam Bulukumba kembali menggelar kegiatan penilaian akhir semester ganjil tahun pelajaran 2023/2024 selama sembilan hari, dimulai dari tanggal 27 November hingga 09 Desember 2023. Dalam perbedaan signifikan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, kali ini penilaian dilakukan dengan menggunakan soal essay.
Kegiatan Penilaian Akhir Semester tahun ini melibatkan empat ruangan, dengan masing-masing ruangan diisi oleh 20 peserta didik, sementara satu ruangan lainnya diisi oleh 14 orang dengan total pengawas ruangan sebanyak 14 orang.
Abdullah, Kepala Madrasah, menyatakan bahwa penggunaan soal essay memiliki tujuan untuk lebih baik mengukur dan mengevaluasi hasil dari suatu proses belajar yang kompleks, yang sulit diukur dengan menggunakan tes objektif.
"Peserta didik dapat lebih mengembangkan kemampuan dalam menyusun kata-kata dan kalimat sendiri, sehingga tes essay dapat melatih mereka untuk berpikir secara lebih mendalam dan cepat menghindari perilaku menyontek jawaban dari teman sekelas. Penting untuk menanamkan kejujuran dalam menjawab soal," ujarnya.
Abdullah menekankan pentingnya peran pengawas dalam memastikan kejujuran peserta didik selama ujian. "Pengawas harus tegas menegur siswa yang terbukti menyontek. Kami mengingatkan kepada semua siswa untuk bersikap jujur dan menjawab soal tanpa bantuan atau bertanya kepada teman sekelas," tambahnya dengan tegas.
Saenal.S, selaku Ketua Panitia PAS, menambahkan, "Dalam pelaksanaan PAS tahun ini, kami lebih menekankan pada upaya memastikan kejujuran siswa dalam menjawab soal dan menghindari perilaku menyontek."
"Harapan kami agar kegiatan PAS tahun ini dapat berlangsung dengan baik dan tepat waktu, serta seluruh peserta didik dapat mengikuti ujian sampai selesai dengan perolehan nilai yang memuaskan," ujar Saenal.S.
Dengan menitikberatkan pada kejujuran, Madrasah Aliyah Darul-Qalam Bulukumba berharap kegiatan penilaian akhir semester ini dapat menjadi tolak ukur prestasi belajar yang sesungguhnya, sekaligus membentuk karakter siswa dalam menghadapi ujian dan tantangan di masa depan. Semoga kegiatan ini dapat memberikan manfaat positif bagi perkembangan pendidikan di madrasah. (Enal/Ady)
