Watampone, (Humas Bone) - Semangat dan antusiasme mewarnai ruang guru MIN 8 Bone ketika para guru dengan kompak mendaftar Asesmen Kompetensi Guru (AKG) secara mandiri melalui aplikasi Simpatika. Dipimpin oleh A. Arianti, proses pendaftaran ini berlangsung lancar dengan bimbingan Operator Nurfadillah yang setia mendampingi setiap langkah pendaftaran. Rabu, (15/05/24).
Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya peningkatan kualitas pendidikan di MIN 8 Bone. AKG adalah bentuk penilaian kinerja guru yang bertujuan untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai kemampuan pedagogik dan profesional guru. Penilaian ini penting untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan dalam kemampuan mengajar serta untuk mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan.
Pada tahap pertama ini, AKG difokuskan kepada pengawas, kepala madrasah, dan guru kelas di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI). Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa para pemimpin pendidikan dan pengajar memiliki kompetensi yang memadai dan terus berkembang seiring dengan kebutuhan zaman. Dengan mengikuti AKG, guru dapat memperoleh umpan balik yang konstruktif untuk pengembangan profesional mereka, serta memastikan bahwa pembelajaran di kelas berjalan dengan efektif dan efisien.
Proses pendaftaran melalui aplikasi Simpatika menunjukkan komitmen dan kemandirian para guru MIN 8 Bone dalam meningkatkan kualitas diri dan institusi mereka. Dengan semangat yang tinggi, mereka menunjukkan dedikasi untuk terus belajar dan beradaptasi dengan berbagai perubahan dan tantangan di dunia pendidikan.
Kepala MIN 8 Bone Hj. Harnidah mengungkapkan, "Kami sangat bangga dengan antusiasme para guru yang dengan semangat mendaftar AKG. Ini adalah langkah penting untuk memastikan bahwa pendidikan di MIN 8 Bone selalu berada pada standar yang tinggi. Kami berharap, hasil dari AKG ini dapat menjadi bahan evaluasi yang berguna untuk peningkatan kualitas pembelajaran di madrasah kami."
Semoga dengan mengikuti AKG ini, para guru MIN 8 Bone dapat semakin terampil dan profesional dalam mendidik generasi masa depan, membawa madrasah ini menuju pencapaian yang lebih gemilang. (A. Anto/Ahdi).
