Walimpong, (Humas Bone) - Perpustakaan MIN 6 Bone menjadi saksi dari antusiasme dan interaksi yang menginspirasi antara peserta didik kelas II A bersama dengan guru kelas mereka, Kasrida, dalam kegiatan yang bertujuan meningkatkan minat membaca di kalangan peserta didik.

Dalam kegiatan yang berlangsung pada Sabtu (4/5/2024), peserta didik kelas II A terlibat aktif dalam tugas yang diberikan oleh guru kelas mereka. Tugas tersebut bertujuan untuk mengeksplorasi seberapa besar minat membaca buku sesuai dengan minat individu di antara peserta didik.

Salah satu upaya utama dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah pemilihan buku yang relevan. Peserta didik diberikan kebebasan untuk memilih beragam buku yang sesuai dengan minat dan tingkat bacaan mereka. Ini bertujuan agar setiap peserta didik dapat menemukan buku yang menarik bagi mereka, sehingga memicu minat mereka dalam membaca.

Setelah memilih buku yang diminati, peserta didik kemudian terlibat dalam diskusi kelompok yang diatur oleh guru. Diskusi ini memberikan kesempatan bagi mereka untuk berbagi pemikiran, ide, dan kesan mereka serta mencatat seberapa banyak tentang buku yang mereka baca. Interaksi antara peserta didik tidak hanya membangun komunitas membaca yang mendukung, tetapi juga memperluas pemahaman mereka melalui wawasan baru dan sudut pandang yang berbeda.

Tujuan utama dari kegiatan ini adalah meningkatkan minat membaca di antara peserta didik. Dengan berbagi pengalaman membaca, merekomendasikan buku, dan berdiskusi tentang bacaan mereka, peserta didik saling memotivasi dan mendorong satu sama lain untuk membaca lebih banyak. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk membangun keterampilan sosial, mendorong kreativitas, dan memperkuat komunitas pembelajaran di antara peserta didik.

Kasrida, selaku guru kelas, menyatakan kebanggaannya terhadap antusiasme dan keterlibatan peserta didik dalam kegiatan ini. "Interaksi antara peserta didik dalam konteks membaca buku tidak hanya memperkaya pengalaman belajar mereka tetapi juga membantu mereka tumbuh secara pribadi dan akademik," ujarnya.

Kegiatan ini menciptakan lingkungan yang mendukung untuk pertumbuhan akademik, sambil juga memperkuat rasa keterhubungan peserta didik dengan madrasah dan proses pembelajaran mereka secara keseluruhan. Diharapkan kegiatan semacam ini dapat terus dilakukan untuk merangsang minat membaca dan memperkaya pengalaman pembelajaran peserta didik di MIN 6 Bone. (Widia/Ahdi)