Sailong, (Humas Bone) - Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Bone terus memperkaya pengalaman pendidikan dengan menghadirkan nuansa kearifan lokal melalui penerapan tradisi budaya salim bagi peserta didiknya. Setiap Senin pagi, setelah selesainya upacara bendera di lapangan Madrasah, seluruh peserta didik dan Pendidik MIN 4 Bone berpartisipasi dalam tradisi budaya salim yang kini menjadi bagian integral dari kehidupan madrasah. Senin (12/02/2024).
Tradisi budaya salim ini melibatkan peserta didik dan pendidik yang berdiri berjejer untuk saling memberikan salam sambil berjabat tangan. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah memupuk rasa persaudaraan, mempererat kebersamaan, serta menghormati satu sama lain di lingkungan pendidikan.
Kepala MIN 4 Bone, Andi Irwan, menyampaikan bahwa keputusan untuk menerapkan budaya salim ini diambil dengan tujuan utama untuk mempererat hubungan sosial di antara peserta didik dan pendidik. "Kami berharap dapat menciptakan lingkungan yang harmonis di madrasah ini, di mana setiap individu merasa dihargai dan diterima. Budaya salim ini adalah langkah kecil yang diharapkan dapat membentuk karakter positif bagi peserta didik kami," ungkap Andi Irwan.
.jpeg)
Tradisi budaya salim juga mendapat sambutan positif dari orang tua dan wali murid. Mereka menyambut kegiatan ini sebagai sarana yang efektif untuk meningkatkan kualitas hubungan interpersonal di antara peserta didik, sekaligus sebagai upaya dalam melestarikan nilai-nilai budaya dan adat istiadat setempat.
Selain menerapkan budaya salim, MIN 4 Bone berencana untuk melibatkan peserta didik dalam berbagai kegiatan sosial dan kebudayaan untuk memperluas wawasan mereka. Pihak sekolah berharap bahwa nilai-nilai positif yang ditanamkan dalam tradisi ini akan membawa dampak positif dalam pembentukan karakter dan kepribadian peserta didik.
Dengan adanya inisiatif ini, MIN 4 Bone menegaskan komitmennya untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya fokus pada aspek akademis, melainkan juga memberikan perhatian yang serius pada pengembangan sosial dan karakter peserta didik. (Ilham/Ahdi)
