Sapobonto (Humas Bulukumba) — Suasana ceria dan penuh semangat mewarnai hari pertama pelaksanaan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) di MA YPPI Sapobonto, Senin, 14 Juli 2025. Kegiatan yang menjadi gerbang awal bagi peserta didik baru tahun pelajaran 2025/2026 ini dimulai pukul 08.00 WIB dan berlangsung dengan tertib serta penuh antusiasme.

Kegiatan diawali dengan pembagian kelompok yang dikoordinatori oleh Wakil Kepala Madrasah bidang Kesiswaan, A. Ita Faradillah, bersama para Pembina OSIM. Proses ini dilaksanakan di ruang kelas dan menjadi titik awal interaksi peserta didik baru dengan panitia dan pengurus OSIM.

Selanjutnya, para siswa diarahkan menuju kelas masing-masing untuk mengikuti sesi perkenalan yang dipandu langsung oleh pengurus OSIM. Dalam sesi hangat ini, para peserta diajak saling mengenal, membangun keakraban, sekaligus berkenalan dengan tutor kelompok yang akan mendampingi mereka selama pelaksanaan MATSAMA. Interaksi yang terbangun menciptakan suasana penuh energi positif dan kebersamaan.

Memasuki pukul 09.30 WIB, kegiatan berlanjut dengan agenda tour keliling madrasah yang didampingi oleh panitia dan OSIM. Para siswa baru diajak menyusuri berbagai fasilitas pendukung pembelajaran, mulai dari ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, hingga mushalla. Tujuan utama kegiatan ini adalah memperkenalkan lingkungan belajar yang akan menjadi rumah kedua mereka selama tiga tahun ke depan.

Menjelang siang, para siswa kembali ke kelas masing-masing untuk mengikuti sesi pengumuman serta pengarahan menjelang pulang. Sesi ini berlangsung hingga pukul 12.00 WIB dan berisi penyampaian informasi teknis seputar aturan MATSAMA serta gambaran agenda kegiatan yang akan dilaksanakan pada hari-hari berikutnya.

Hari pertama MATSAMA MA YPPI Sapobonto tak hanya menjadi momentum pengenalan, tetapi juga membangun pondasi semangat belajar, kedisiplinan, serta jiwa kebersamaan di kalangan peserta didik baru. Dengan bimbingan panitia, guru pendamping, dan OSIM Madrasah, seluruh rangkaian kegiatan berlangsung sukses, tertib, dan inspiratif.  (DilaHR)