Transformasi Edukasi Yang Menginspirasi Di MIN 6 Bone

Kontributor

Walimpong, (Humas Bone) - Hamdana, seorang pendidik yang bertugas sebagai guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 6 Bone, mengadakan sesi pembelajaran yang inovatif. Kegiatan tersebut dilakukan di ruang kelas VI.A dengan menggunakan metode pembelajaran melalui kartu soal, Kamis (7/3/2024).
Dalam pembelajarannya, Hamdana telah menyusun kartu-kartu soal yang relevan dengan materi SKI yang sedang diajarkan kepada peserta didik. Kartu-kartu soal ini dirancang dengan variasi yang menarik dan memanfaatkan materi yang menarik perhatian peserta didik. Interaksi antara peserta didik dan guru juga dimaksimalkan dalam kegiatan ini.
Penggunaan teknologi juga turut diterapkan dalam pembelajaran ini. Hamdana memanfaatkan berbagai sumber daya digital untuk mendukung proses pembelajaran, sehingga peserta didik dapat lebih terlibat dan mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang materi yang diajarkan.
Tujuan utama dari penggunaan kartu soal dalam pembelajaran SKI ini adalah untuk menguji pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan. Selain itu, metode ini juga bertujuan untuk mendorong peserta didik agar dapat berpikir kritis dan analitis dalam menyelesaikan masalah terkait dengan SKI.
Tidak hanya itu, dengan memberikan latihan reguler menggunakan kartu soal, diharapkan dapat meningkatkan retensi peserta didik terhadap materi SKI dan mengembangkan keterampilan penyelesaian masalah dalam konteks kehidupan sehari-hari seputar ajaran Islam. Lebih dari itu, pendekatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar peserta didik dalam mempelajari dan memahami konsep-konsep SKI.
Dengan adanya inovasi ini, diharapkan proses pembelajaran SKI di MIN 6 Bone semakin menarik dan efektif bagi para peserta didik, sehingga dapat membantu mereka meraih pemahaman yang lebih baik dan mengembangkan potensi diri mereka secara optimal. (Widia/Ahdi)