Benteng (Kemenag Selayar) — Transformasi pendidikan madrasah tidak lagi semata berbicara tentang capaian akademik, tetapi juga tentang sentuhan hati dan pembentukan karakter. Inilah pesan utama yang disampaikan Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Kasi Penmad) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kepulauan Selayar, H. Firman, saat menghadiri pertemuan Kelompok Kerja Madrasah (KKM) MTs di MTs Yapis Palemba, Sabtu (31/01).

Kehadiran Kasi Penmad tersebut menjadi momentum penguatan bagi para kepala madrasah dan guru MTs, sekaligus ajang sosialisasi regulasi terbaru, Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 1503 Tahun 2025, yang merupakan perubahan atas KMA Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada RA, MI, MTs, MA, dan MAK.

Dalam pemaparannya, H. Firman menegaskan bahwa arah kebijakan kurikulum madrasah saat ini semakin menitikberatkan pada penguatan aspek emosional dan karakter peserta didik. Madrasah, menurutnya, harus menjadi ruang tumbuh yang ramah, aman, dan menenangkan bagi setiap anak.

Salah satu gagasan yang mendapat perhatian peserta adalah konsep Kurikulum Berbasis Cinta. H. Firman menyampaikan bahwa pendidikan di madrasah tidak boleh berhenti pada sekadar transfer of knowledge, tetapi harus dibangun di atas nilai kasih sayang dan keteladanan.

“Pendidikan dengan cinta berarti menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman. Ketika siswa merasa dicintai dan dihargai, potensi akademik serta karakter mereka akan tumbuh dengan sendirinya,” ungkapnya di hadapan para Kepala Madrasah MTs.

Ia menambahkan, guru madrasah memiliki peran strategis sebagai pendidik sekaligus pembimbing yang menghadirkan nilai-nilai kemanusiaan, spiritualitas, dan moderasi beragama dalam proses pembelajaran sehari-hari.

Kegiatan pertemuan KKM MTs ini ditutup dengan diskusi interaktif yang berlangsung hangat. Para guru menyampaikan beragam pandangan dan tantangan implementasi kurikulum di satuan pendidikan masing-masing. Menanggapi hal tersebut, H. Firman menegaskan komitmen Seksi Pendidikan Madrasah untuk terus memberikan pendampingan berkelanjutan demi suksesnya implementasi kurikulum dan peningkatan mutu pendidikan madrasah di Kepulauan Selayar. (Ags/Sy)