Parepare, (Kemenag Parepare) — Pondok Pesantren DDI Ujung Lare menjadi salah satu lembaga yang terpilih melaksanakan Penilaian Awarding Pesantren Ramah Anak (PRA) Tahap II, berdasarkan surat pemberitahuan dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Selatan Nomor B-2807/Kw.21.3/PP.00.7/11/2025 tanggal 6 November 2025.

Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari penilaian tahap pertama yang menyeleksi sejumlah pesantren di Sulawesi Selatan untuk menilai komitmen dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang ramah, aman, dan menjunjung tinggi perlindungan hak-hak santri.

Pelaksanaan penilaian di Kota Parepare berlangsung di Aula Pondok Pesantren DDI Ujung Lare pada Senin, 10 November 2025. Kegiatan ini melibatkan 40 santri, terdiri atas 20 santri Madrasah Aliyah (MA) dan 20 santri Madrasah Tsanawiyah (MTs) sebagai responden yang mengisi kuesioner penilaian.

Hadir pada kegiatan tersebut Kepala Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren (PD Pontren) Kementerian Agama Kota Parepare, H. M. Hasyim Usman, yang sekaligus memberikan arahan kepada para peserta.

Dalam arahannya, ia meminta para santri untuk mengisi kuesioner secara jujur dan objektif sesuai dengan kondisi nyata yang mereka rasakan di pesantren.

Kedatangan Kasi PD Pontren yang didampingi sejumlah staf disambut hangat oleh pembina pondok, serta kepala madrasah aliyah dan madrasah tsanawiyah di lingkungan pesantren.

Proses pengisian kuesioner berjalan tertib, kondusif, dan penuh antusiasme, mencerminkan semangat kolaborasi antara pesantren, pemerintah, dan lembaga mitra dalam mendukung implementasi pesantren ramah anak.

Program Awarding PRA ini merupakan kerja sama antara LP2M UIN Alauddin Makassar, UNICEF, Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Selatan, dan DP3A-Dalduk KB Provinsi Sulawesi Selatan, yang bertujuan untuk mendorong terwujudnya pesantren yang inklusif, aman, humanis, serta berpihak pada pemenuhan hak-hak anak.

Dengan terselenggaranya penilaian tahap kedua ini, diharapkan Ponpes DDI Ujung Lare semakin memperkuat komitmennya dalam memberikan pendidikan dan pelayanan terbaik bagi seluruh santri melalui lingkungan pembelajaran yang sehat, nyaman, dan melindungi hak mereka sebagai anak.(Abul/Wn)