Baranti (Kemenag Sidrap) – Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) Kantor Kemenag Kabupaten Sidenreng Rappang menginisiasi kegiatan Sosialisasi Pembuatan Aplikasi Pemetaan Bakat, Minat, dan Kompetensi Siswa berbasis Mata Pelajaran sebagai upaya menuju digitalisasi layanan madrasah. Kegiatan ini dilaksanakan di ruang guru MAN Sidenreng Rappang, Rabu (10/09/2025).

Kasi Penmad Kemenag Sidrap, H. Umar Yahya,  hadir memberikan arahan penting. Dalam sambutannya, beliau menegaskan pentingnya pemetaan bakat, minat, dan kompetensi siswa agar guru dapat menyusun strategi pembelajaran yang lebih efektif dan terarah.

“Melalui aplikasi ini, kami ingin menghadirkan layanan digital yang memudahkan madrasah dalam mengukur dan mengembangkan potensi siswa. Dengan data yang akurat, guru dapat meningkatkan mutu pembelajaran dan mendukung pencapaian prestasi siswa,” ungkap H. Umar Yahya,  selaku Kasi Penmad Kemenag Sidrap.

Kegiatan ini dihadiri oleh para Pengawas Madrasah serta perwakilan guru mata pelajaran/MGMP. Pertemuan dipandu oleh Wakamad Kurikulum MAN Sidenreng Rappang, Jumniarnawati Baharuddin, yang bertindak sebagai moderator.

Adapun agenda yang dibahas dalam kegiatan ini meliputi:

1. Sosialisasi pembuatan aplikasi pemetaan bakat, minat, dan kompetensi siswa berbasis mapel.

2. Strategi menuju digitalisasi layanan di madrasah.

3. Komitmen guru dan MGMP dalam memanfaatkan aplikasi untuk peningkatan mutu pembelajaran.

4. Kolaborasi antara madrasah, pengawas, dan guru dalam implementasi pemetaan kompetensi.

Sementara itu, Abdul Jabbar selaku Pengawas Madrasah menyampaikan bahwa aplikasi ini diharapkan dapat menjadi terobosan penting dalam peningkatan layanan pendidikan. “Kami berharap aplikasi ini benar-benar dimanfaatkan secara optimal agar madrasah mampu bertransformasi menuju era digital dengan kualitas yang semakin baik,” ujarnya.

Dengan kehadiran para guru dari berbagai bidang studi ini, kegiatan sosialisasi semakin bermakna dan mencerminkan komitmen MAN Sidenreng Rappang untuk bergerak bersama menuju digitalisasi layanan pendidikan yang modern, terukur, dan berbasis data.(Niar/Ww)