Kementerian Agama Kota Parepare saat ini tengah menggagas 'Demokrasi Berbasis Cinta' dalam kegiatan pemilihan di lingkup madrasah misal pemilihan Pengurus Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM).

Demokrasi Berbasis Cinta di sini menyisipkan dua pesan moral penting: cinta kepada ilmu pengetahuan, yakni mendorong pemilih memahami visi, misi, dan rekam jejak calon pemimpin, dan cinta kepada keadilan, yakni memilih secara jujur, adil, dan bertanggung jawab.

Gagasan ini sejalan dengan kebijakan penguatan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang kini tengah diperkuat secara nasional. Kurikulum ini tidak hanya menitikberatkan pada transfer pengetahuan, tetapi juga mengintegrasikan nilai kasih sayang, kejujuran, dan keadilan dalam setiap proses pembelajaran. Dengan demikian, madrasah tidak sekadar lembaga akademik, melainkan menjadi ruang transformasi karakter generasi muda.

Internalisasi nilai cinta dalam praktik demokrasi di madrasah adalah langkah strategis untuk menyiapkan pemilih cerdas sekaligus berintegritas. Jika nilai-nilai tersebut diintegrasikan secara sistematis ke dalam kurikulum intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, maka Demokrasi Berbasis Cinta dapat menjadi model pendidikan politik berbasis nilai di lingkungan pendidikan keagamaan. Model ini memungkinkan generasi madrasah untuk memahami prosedur politik sekaligus menumbuhkan kesadaran moral dalam setiap pilihan yang diambil.

Refleksi ini menegaskan bahwa demokrasi sejati tidak hanya lahir dari mekanisme pemilu atau prosedur politik, melainkan dari nilai cinta yang ditanamkan sejak dini. Inilah hakikat Kurikulum Berbasis Cinta: menyiapkan generasi madrasah yang bukan hanya melek politik, tetapi juga menjunjung tinggi ilmu, keadilan, dan kemanusiaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Madrasah, dengan demikian, tidak hanya mencetak lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga menjadi laboratorium demokrasi berbasis cinta, tempat di mana generasi muda belajar memadukan ilmu, iman, dan kasih sayang demi Indonesia yang lebih adil, damai, dan bermartabat.

Penulis

A. Nursaidah, S.Pd.,M.A. (Analis Kebijakan)